Creatitvips: #20

5 Schutters, 1 reserve...waarom?

Een grote trots van het Britse leger is The Royal Regiment of Artillery, kortweg The Royal Artillery, in Salisbury Plain.
Tijdens een demonstratie waren enkele bezoekers behoorlijk onder de indruk van de snelheid en de precisie waarmee 5 schutters van de Royal Artillery hun doel wisten te raken.

Maar doorheen de demonstratie stond er een 6de schutter in 'geef acht!' houding aan de zijkant, zonder verder iets te ondernemen. Iemand uit het publiek vroeg wat de functie was van die man.
"Dat is onze 6de man", aldus de adjudant.
"Tellen kan ik ook wel", liet de toeschouwer verstaan, "maar wat is zijn functie?"
"Daar zo staan, IS zijn functie", klonk het triomfantelijk.
"Maar waarom houdt u het dan niet gewoon bij 5 man?", kaatste de toeschouwer terug.

Geen van de schutters kon daar een zinnig antwoord op geven. Ook de adjudant kon niet anders dan wat opzoekwerk verrichten in de spelregels van een activiteit die hij al jaren leidde.

En dus ook aan u de vraag: waarom stond er steeds een 6de man?
Bedenk eerst zelf minstens een 5-tal scenario's en lees dan verder.

Dit was de reden:

Er was heel wat opzoekwerk voor nodig in oude instructieboeken, maar het antwoord werd gevonden.
De zesde man had wel degelijk een belangrijke functie. Hij hield de paarden van de schutters vast.
Door de jaren heen waren de paarden echter verdwenen, de zesde man niet. Tot op het punt dat niemand nog wist wat zijn functie was en er een toeschouwer voor nodig was om dat even aan te kaarten.

De parallel trekken met het eigen professionele functioneren, is echt wel een open deur intrappen. Maar niettemin best wel eens de moeite. Waarom doen we wat we doen? Waarom doen we wat we doen op de manier dat we het doen? Welk doel dient dit? Je kan daar allerlei leuke en zinvolle opdrachten uit puren: bijvoorbeeld:
Stuur de filiaalhouder eens door zijn eigen winkel als was het de eerste keer dat ie er binnen kwam. Log eens op je eigen netwerk in als was het de eerste keer. Wat valt hem/jou op? Wat is vreemd? Wat is logisch? Wat klopt er niet?...

Oh ja, als je de antwoorden die je zelf had bedacht op de vraag vandaag zou willen delen, laat je dan hieronder vooral helemaal gaan.

Groeten,
Karl Raats
Namens het COCD Partnerteam


Terug naar de Creativitips overzichtspagina

Good work! Your post/article

Good work! Your post/article is an excellent example of why I keep comming back to read your excellent quality content that is forever updated. Thank you!blackjack online forex trading system craps online roulette online bingo online

5 schutters, 1 reserve

"Een bloempje van Catharina" Net zoiets als 5 schutters, 1 reserve: Catharina van Rusland zag als kind een bloempje staan in het veld, dat ze mooi vond. Onmiddellijk werd er een soldaat bij het bloempje geplaatst om te voorkomen dat een ander het zou plukken. Daar stond het dan en het verwelkte op den duur, zonder dat Catharina terug was gekomen. De soldaat stond nog jaren op dezelfde plaats op wacht, maar niemand wist meer waarvoor. "Een bloempje van Catharina" is iets dat in de vergetelheid is geraakt, GEEN bloempje van Catharina is iets dat wel degelijk van belang is. Groete, Co Doesburg.

6de schutter

1) Om hiƫrarchisch oversten in het leger te salueren zodat de andere 5 zich verder kunnen blijven concentreren, maar de regels toch gerespecteerd worden 2) Om als reserve in te vallen bij het uitvallen van een schutter 3) om het zonlicht te weren uit de ogen van de schutters 4) Om een even getal aan schutters te krijgen zodat ze in twee gelijke lijnen kunnen marcheren - estetischer! 5) Aanmoedigen van elk schot van de andere schutters met een salutatie

6e schutter

De 6e schutter WAS het doel

Reserve schutter

1) Geweren weigerden vroeger nog wel eens (kogel scheef of klem in magazijn), waarbij zelfs dodelijke back-fire kon optreden. De reserve zou snel het geweer kunnen wisselen of de plaats van de schutter innemen. 2) Aanreiken van kruit en munitie. 3) Vervangen van een door vijandelijk vuur getroffen schutter. 4) Rugdekking geven, zodat de schutters niet in de rug kunnen worden aangevallen. De adjudant houdt immers zijn aandacht ook op het schootsveld gericht. 5) Luidkeels zingen van strijdliederen om de schutters te bemoedigen en de tegenstander te imponeren. 6) Serveren van tea&biscuits in de namiddag.